Alphabétisation, calcul et résolution de problèmes : quels Européens obtiennent les meilleurs résultats ?
Une nouvelle étude de l'OCDE montre que les adultes finlandais ont obtenu les meilleurs résultats en matière d'alphabétisation et de calcul, ainsi qu'en résolution de problèmes adaptatifs.
La Suède, la Norvège et les Pays-Bas suivent de près la Finlande et obtiennent les meilleurs résultats dans ces domaines.
En revanche, le Portugal, la Pologne, l'Italie et la Lituanie se sont classés parmi les pays de l'UE les moins performants, se situant en dessous de la moyenne de l'OCDE dans les trois domaines de compétences.
Sur une échelle de zéro à 500 points, la Pologne a obtenu 226 points en résolution adaptative de problèmes, suivie de la Lituanie à 230 points, de l'Italie à 231 points et du Portugal à 233 points.
"Malgré les efforts considérables déployés par les gouvernements et les partenaires sociaux pour renforcer les systèmes d'éducation et de formation des adultes au cours de la dernière décennie, l'étude révèle un paysage de compétences très inégal, avec un nombre croissant de personnes mal préparées pour l'avenir", ont déclaré Andreas Schleicher, directeur de l'OCDE pour l'éducation et les compétences, et Stefano Scarpetta, directeur de l'OCDE pour l'emploi, le travail et les affaires sociales.
L'étude, qui a porté sur 160 000 adultes dans 31 pays, a révélé que les personnes âgées de 55 à 65 ans affichent généralement des compétences inférieures à celles des adultes plus jeunes dans tous les domaines évalués. Les meilleurs résultats ont été observés chez les jeunes adultes âgés de 25 à 34 ans.
Les adultes dont les parents sont très instruits tendent à avoir de meilleures compétences en lecture et en écriture que ceux dont les parents sont moins instruits.
Toutefois, c'est en Espagne que l'écart de compétences entre les adultes issus de milieux socio-économiques différents est le plus faible, le niveau d'éducation des parents ne représentant qu'une différence de sept points.
"Les adultes ayant de meilleures compétences en calcul, par exemple, sont plus susceptibles d'avoir un emploi, de gagner un salaire plus élevé et de faire état d'une meilleure santé et d'une plus grande satisfaction dans la vie que ceux qui ont de moins bonnes compétences en calcul", ont déclaré Schleicher et Scarpetta.
"Dans certains pays, les adultes ayant des compétences élevées en calcul ont beaucoup plus de chances de se sentir capables de comprendre et d'influencer les affaires politiques."
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